第十四章 专科学校与工程师学校教育
德国专科学校教育就其历史渊源、专业设置、培养目标、要求达到的学历资格等各方面看，是一个相当复杂和多样化的教育体系。战后东、西两德专科学校的发展状况也有很大差别，比如，西德专科学校属成人教育体系，与高等教育领域联系很少，而东德专科学校中有很大一部分与高等教育领域接通，学生可以从中获得升高等学校的资格。在领导体制上，东德专科学校教育与高等教育归属同一个部管辖，这也说明了专科学校与高等学校的密切关系。60年代末、70年代初西德为提高工程师教育的水平，已将一部分高级专科学校升格为高等专科学校，而在东德并未出现相似的情况。