3.2　各年龄组睡眠习惯问卷量表总得分及各因子间的比较

按年级高低，将6～12岁儿童分为3组，即低年级组6～7岁、中年级组8～10岁、高年级组11～12岁。再分别将三组均数用SNK-q检验，进行两两比较。低年级组与中年级组各维度及总分差异均无统计学意义（P>0.05）；在入睡潜伏期及睡眠呼吸障碍层面中，高年级组学生的得分高于低年级组，差异有统计学意义（P<0.05）；在睡眠呼吸障碍层面中，高年级组的得分高于中年级组，差异有统计学意义（P<0.01），见表2。(https://www.daowen.com)