班级管理疑难问题和案例分析
（一）班级管理疑难问题及解决方案
问题一：早读时间，总有一部分同学迟到，而且在早读的时候，没有声音，大好的黄金记忆时间，都浪费掉了。
解决方案：为此我特别制定了班规，为了强化学生不迟到的观念，六点之前，我就到教室，到点班长进行点名。到了第三天以后，全员按时到齐，而且到现在已经基本强化完成。对于早读不出声，我没有去直接批评同学，而是自己也带着书籍，大声的朗诵，很快同学们有样学样，逐渐的教室里充满着朗朗的读书声。
问题二：有一段时间，班级里的卫生区老是被扣分，教室里总也有纸团，零食包装袋，班里的卫生观念急需调整。
首先我先找到我们班的卫生委员，向他询问督促班级卫生工作遇到了那些麻烦，需要哪些帮助。卫生委员说，班里缺少吸水拖布，扫帚都用坏了，卫生小组成员分工不合理，个别同学老是乱扔垃圾，卫生区突然多了两个垃圾箱……经过卫生委员的诉说，我才认识到，我们班的卫生工作有那么多的事急需解决，接下来我找了七个班委和各卫生小组的负责人，经过谈话与鼓励，他们纷纷下决心，一定把班级卫生搞上去，做好示范与监督工作，趁热打铁，回到班里我们开了班会，同学们也都狠认真的听讲，记录。
班里缺少工具，我想学校里申请并获取了海绵拖布、扫帚，并向学生会了解调查我们班卫生区突然多了两个垃圾箱原因，学生会的同学很负责人，查出来一个垃圾箱是别的系抬过去，一个是实习班级没人管理，就抬到我们班里去了，最后我们就留下一个垃圾箱，也算是为我们绿色校园贡献我们自己的力量。和同学讲明了原因，同学们也欣然接受。经过全体同学的努力，班级的卫生大大的得到了改善，教室里再也没有辣条零食的味道，班级的面貌也焕然一新。
（二）案例分析
♥教育故事一
情系班级，每一位同学都不能掉队(https://www.daowen.com)
2017年11月20日，早读时间，我们班一名女同学王昕雨到办公室找我请假说胃疼。假条写好后，我让她回教室先喝杯热水，等医务室开门后一定去拿药吃。随后，我们就去上早操了。早操刚一结束，我就接到了主任的电话，说我们班一名女学生胃疼的厉害，赶紧回教室看一下。我就快步的跑回教室，等我看到王昕雨同学时，只见她脸色煞黄，疼的痛哭不止。然后，我想让同学扶她去医务室，几次都没有站起来。
没办法，我只好让同学去医务室把大夫请来。同学很快回来说医务室没有开门，这时候，王昕雨开始呕吐不止，情况危机，我赶紧拨通了120求救电话，但是医院说没有车，告诉我要么等医院的救护车要么自行送到医院。于是，我一面向系领导汇报，一面通知王昕雨同学的家长。紧接着，医院给我打电话说车要20分钟才能到我们学校。这时候，王昕雨同学痛的几乎要晕厥了。突然发现，无论是抬还是扶，都没办法将王昕雨同学送到楼下。情急之下，我将她迅速的背到楼下，到了楼下，我赶紧去校门口找车，又接到班长咸晓洁的电话，说她就晕倒了。我赶忙让旁边的同学，掐她的人中穴，防止疼痛引发咬舌。这时候，孟主任紧急的把车开过来，我们就去了医院。我赶紧挂号拿药，给王昕雨同学打上点滴的那一刻，我心中的石头终于落地了。再一擦额头，竟是一头冷汗。大约过了一个多小时，她的父母也从家赶到了医院。我向她的父母说了事情的原委，她的母亲说，由于孩子不吃早餐，从初中就造下了胃疼的病，她的父亲更是激动的握着我的手，眼含泪花对我说，“谢谢，谢谢，谢谢班主任，你真是好人……”我说：“不用起客气，这是我们班主任应该做的”，等手续交接好了，王昕雨同学也已经止痛了，我也赶紧给系领导拨电话，汇报情况，领导放心了，但是我又接到新的任务，说学校要检查，又和其他同学赶回学校……
实施方案：经过本次事件使我深刻认识到，早餐对于人的重要性，我也决定对此进行调查，调查的结果是，班级里很多女同学不吃早餐，而且也会经常胃痛，为此呢，我专门开了一堂班会，目的杜绝同学不吃早餐。
实施过程：同学每天早起到教室晨读时，先打一杯开水，晨读口干的时候，可以喝水，方案实施以来，同学们认真贯彻，全班基本实现早读一杯水的目标，紧接着，就是吃早餐的问题，首先以吃早餐是否对身体有危害，进行了全班全员辩论，最后同学们决定避免王昕雨同学情况的发生，不吃早餐的同学，先从喝一碗米粥开始，逐渐的增加饭量，最后达到一般人的食量，为此，我多次去教室查看，起初依旧有很多不吃早餐的学生（基本都是女同学），经过沟通后，现已基本去吃早餐了，最后希望通过潜移默化，最终使吃早餐的习惯，成为日常生活作息不可缺少的环节，从而使同学们体质得到明显的改善。
♥教育故事二
教育无小事 安全是第一
这是一个典型的案例，我们班有一名同学叫郑世浩，后来才知道，他生活在单亲家庭，母亲长年打工，由他姥姥从小抚养长大，他的性格显得比较老实、温厚。有一天晚上，隔壁班的一位活波好动的同学，跑到我们班级，对他进行打闹，结果失手，把郑同学的眼皮划破了，班长赶紧去办公室叫我，来到班级看到郑同学的眼皮肿了个大包，询问情况后，找到肇事的同学，我当场提出了严厉的批评，并赶紧带两位同学去医务室消毒，经郑同学的要求，我们拿了药，并回教室精心查看，直到状况稳定，我才放心离开教室。回到办公室，我把事情的原委向肇事同学班主任以及系主任汇报。他们非常重视这次事件，亲自查看了郑同学的伤势，并热心询问同学的感受。这是周四晚上发生的事。
到了周天晚自习的时候，郑同学没有来上课，本能的就拨通了他母亲的手机号，问一下同学的状况，他母亲说明天一起来学校。第二天，郑同学和他的母亲来到了办公室，见面就显得特别伤心，讲着讲着就流出了眼泪，因为单亲家庭，生活的艰辛，让这位母亲显得更加的苍苍，此情此景，我也感到极度的难过，我向她讲：“这是我的疏忽，我的工作没做到位，给您前麻烦了……”后来他母亲还将，郑同学的饭卡丢了、手机号被其他的同学给开通了很多包月业务，每个月消费很多的钱等的事情反映给我，我都认真的记下，我也下定决心，在我们班严禁杜绝类似倚强凌弱、欺负弱势同学的现象。最后，在郑同学母亲要求下，与对方父母沟通协商后，去中医院打了防破伤风疫苗。由于肇事同学保证再也不犯类似错误，认错态度诚恳，以及郑同学母亲哀求，我们最终放弃向学校通报此次事件。
事情过去了，对我的触动很大，如何杜绝类似事件的发生，考验着我们每个在一线管理的班主任，教育无小事，安全是第一，而对与学生安全的工作，我们一直在路上……