班级管理学情、班情概述
（一）学情概述
本次期末考试本班除了实习的同学参考人数43人，语文40人及格，3人不及格。数学2人及格，41不及格，英语有20及格，23人不及格。这次考试语数外成绩相对较实。
针对班里存在的问题和学生的现状，我们要进行分类指导，以下是学生分类及问题总结和指导方案。
优秀生：王洋、王娜、王欢、王晓玉 魏丽杰、董聪聪、徐晓婷、季梦洁、刘晓娇、刘立婷、李保荣、郁晓洁、卞露蒙、时瑜
较好生：万淑雨 王嘉玮、王立雪、王盈、万淑雨、徐青、孙文慧 赵玉玲 孙晓杰
一般学生：厉倩如 孙涵 刘蕾 王金苗 刘晓玉 徐丽 武丹等。
以上针对是文化课与专业理论方面。技能好的，文化课与专业课不协调。通过几年春考分析分析可知，数学成绩高，名次就高。数学是决定考本科重要条件之一。
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（二）班情概述
15级幼师春考班共有学生49人，全为女生，大部分学生来自农村，为人忠厚，待人有礼，遵规守纪，少部分学生纪律意识较差，自控能力不强，给课堂造成一定的影响。大部分学生学习成绩较差，基础薄弱，升学学习目的不明。据此，本学年必须在稳定春考大局的基础上，应大抓班风学风建设和春考理想前途教育。2015年9月份入学，到目前经历第四个学期，三次期中，三次期末考试，班级里学风整体状况良好，但仍有相当一大部分部分考试不及格，并且不及格的科目多集中在数学和英语课。
（三）改进措施
1.学风方面
召开期末考试分析会，每位同学都要求写出书面分析，并且都要进行发言，总结得失；召开科任教师联系会，分析期末考试的情况，明确后一阶段努力的方向；全体老师齐心协力，克服困难和消极情绪，心往一处想，劲往一处使，认真做好新授和复习考试教学；加强与重点学生的谈心和引导，及时帮助其提高学习效率；定期与家长联系，交流纪律、学习情况。
2.班风方面
强化课堂纪律管理，进行班级纪律整顿。抓好常规管理，营造良好氛围，加强对退步学生的教育管理力度；做好学生的心理引导工作，让学生全身心的投入到学习中去；搞好积分评比活动，规范学生的行为；讨论对违纪学生的合适的处罚措施；师生结对子。