二、长句的译法
长句指的是字数较多、结构较复杂、含有多层意思的句子。汉语和英语都有长句，但在句子的结构上差异很大。所以，在翻译时要讲究方法，否则就难以准确清晰地传达原文的各层意思。在处理长句时，经常碰到的问题是如何断句和如何区分主从。
1 断句
所谓断句，就是把原文的一句话译为两句或更多句。大凡长句多为复句，而汉语复句和英语复句往往在结构上不同。汉语的一个复句有时需要断作几句来译，才能使意思清晰，结构利落，合乎英语的表达习惯。另外，现代英语的句子结构也趋向简短，文章中非限制性的关系子句用得越来越少。为此，翻译汉语长句时也常常采用断句手法。
1）剩余财富不仅是某些国家孜孜以求的目标，而且也使他们能抽出时间进行军事训练，并向他们提供财力为战争进行装备。（哈尔滨工业大学2006年真题）
分析：原文全句包含了三层意思，译文断为两句，第一句讲两层意思。读来十分清晰、利索。
译文：The surplus wealth not only is a target that some nations assiduously seek for，but also makes them take time to have the military trainings.In addition，it also provides them financial power for equipment in the war.
2）一项“为行为变化买单”的运动可能会对这种联系加以利用，在这项运动中，一些公司给雇员提供“即时报酬”或是“保险回扣”，以激励他们形成更好的习惯。（华中科技大学2011年真题）
分析：原文是先总后分的叙述，译文中先将总的概括翻译为依据，然后再分别叙述，译文更加清晰。
译文：A movement to pay people for behavior changes may exploit that connection.For example，some companies offer employees“outright payments”or“insurance rebates”for adopting better habits.
3）也正因为如此，近一百多年来，它被翻译成多种文字，在国外赢得越来越多的读者，为传播中国文化起到了积极的作用。（南京大学2011年真题）
分析：原文最后部分“为传播中国文化起到了积极的作用”，是对前面所述情况的总结。译文在这里断开，另起一句，更为明确、醒目。
译文：Also because of this，it has been translated into many languages during the last century and wins more and more readers in foreign countries.It is playing a positive role in spreading the Chinese culture.
4）大学的研究所才是初步研究学问的所在，在这里做学问也只能算是粗涉藩篱，注重的是研究学问的方法与实习。（复旦大学2012年真题）
分析：原文中包含着从一般到细节的过渡，断句分译可以使译文更有条理。
译文：The research institutes of universities are just the places where knowledge is primarily studied.But even there you get only the first taste of learning where emphasis is on research methodology and practice.
2 区分主从(https://www.daowen.com)
汉语复句中往往不用关联词，分句之间的逻辑关系在很多情况下主要依靠排列顺序来表示，即采用所谓“意合法”。同时，汉语动词又没有英语动词那样的词形变化。汉语复句里接二连三出现的动词，从形式上看，它们都是等立的，没有主从、偏正之分。因此，在翻译时，汉语复句的处理，必须首先从逻辑上仔细分析，弄清楚各分句间的关系，区分开哪个分句为主，哪个分句为从，然后按照英语的表达习惯，适当加以处理。一般说来，应该是：凡是为主的分句，即正句，用英语限定式动词结构来表达；从属的分句，即偏句，则可采用各种非限定式动词短语或介词短语来表达，或增加从属关联词、或通过各种从句形式来处理。
1）受到这么多挫折和失败，他比以前聪明多了，这次任务他一定会完成得很好的。（四川大学2011年真题）
译文：Taught by so many setbacks and failures，he has become wiser and will do a good job this time.
分析：“他比以前聪明多了”是主要部分，“受到这么多挫折和失败”是“聪明多了”的原因，是从属部分。译文将后者以谓语动词译成全句的主体，而将前者用过去分词短语来表达，使整个译文主从分明，结构简练，意思清晰。
2）李白听了老婆婆的话，心里忽然明白了。（北京理工大学2008年真题）
译文：On hearing what the elderly woman said，Li Bai suddenly understood.
分析：这个句子的主要部分是“李白……心里忽然明白了”，所以把它译为主句。“听了老婆婆的话”是引起“心里明白”的原因。译文用介词短语表达，这样就明确地分开了主从。
3）（自从1851年在伦敦举办的“万国工业博览会”，世界博览会作为经济、科技和文化的盛大交流活动，取得了日益重大的意义。）它是一个重要的平台，在此之上各国展示发展经验，交流创新理念，发扬团队精神，共同展望未来。（复旦大学2010年真题）
译文：（Since 1851 when the Great Exhibition of Industries of All Nations was held in London，the World Expositions have attained increasing prominence as grand events for economic，scientific，technological and cultural exchanges，）serving as an important platform for displaying historical experience，exchanging innovative ideas，demonstrating esprit de corps and looking to the future.
分析：句中“展示……”，“交流……”，“发扬……”和“……展望……”表示方式、状态，可视为从属部分，都用现在分词短语处理；而括号中的句子可作为主要部分。
4）中国面临的问题只有通过发展才能解决。（郑州大学2011年真题）
译文：We can only overcome our difficulties through development.
5）许多教学计划可以不用人力制定，而是由人们发明的程序来制定。（北京理工大学模拟试题）
译文：Many teaching plans may not be made by people，but by the procedures invented by people.
分析：在所使用的手段部分用介词短语做状语，使整个句子主从分明。