即使对孩子们说“快去学习”，他们可能不但没有什么反应，反而有时候越说越有抵触情绪。
因此在我家，如果到了学习的时间，那么其他的家庭成员就会果断地关掉电视，然后快速收拾好餐桌，方便孩子能够马上进行学习。像这样，全家人都在为营造学习的氛围做出努力。
在那个时间里，如果父母也安静读书的话，效果会更好。
重要的是，要营造开始学习的氛围，形成一种条件反射。对父母的催促有抵触情绪的孩子，如果切身感受到开始学习的氛围，就会自然而然地形成“想学习”的心情。这比起用语言催促更有作用。
