专家型讲解员如何养成

博物馆宣教人员如何发展？就这样按部就班地活到老讲到老，显然并不现实。我们都知道，在某个业务领域有所建树，才是“王道”。做“讲解专家”吗？我自己有个说法：“讲解是项工作，但讲解员不是一种职业”，所谓“专业讲解员”，逻辑上站不住脚，这世上本没有“讲解专家”（一家之言，专文另述）。宣教人员要做的，是在博物馆相关业务领域谋求发展。当然，“专家”二字如此神圣，谈何容易。有同行跟我感叹过“领导要我们讲解员做专家，可就是用鞭子抽，讲解员也变不了专家啊”。但我认为，这并非一件不可能的任务。以兴趣为导向，受这种特殊的讲解工作任务推动，在我的“计划”中，各位同事先收集资料，加强学习，不要大而全，需专而精。从专题化的“特色讲解”起步，继而大众讲座、学校专业讲座、发表研究性文章、出版专著——这样一条职业发展之路，也算是我的一个中国梦吧。(https://www.daowen.com)