3.21.4  问题与建议

海南省的立项专业2013年的各项绩效指标，和2011年相比，均有所增长，总体上取得了较好的建设绩效。但校企合作成效、实训实习条件改善等维度远低于全国平均水平。

基于专业建设状态数据的全国对比，结合对于各级报告的综合分析，对海南省项目建设提出如下建议：(https://www.daowen.com)

（1）进一步完善提升高职专业服务产业发展能力的长效机制。海南省立项专业数11个，在各方面都做出了较好的成效，但在机制设置、项目管理上还存在一定的问题，如缺乏专家指导、过程管理松散、资金管理不当等。因此，建议海南省充分利用人力、物力资源，建立一套完善的管理机制，促进高职专业服务产业发展能力不断提升。

（2）着力改善实训实习条件。海南省立项专业在实训实习条件方面，较大幅度地落后于全国平均水平，为解决这一问题，一方面要加强省级财政投入，另外一方面，也需要学校积极拓展与行业企业的合作，2013年海南省立项专业的合作企业投入也远低于全国平均水平， 不足全国平均水平的一半。