二、实训
（1）项目一 卫生消毒——如何使用消毒液
★实训目标：
①掌握84消毒液的配制。
②掌握漂白液的配制。
★实训内容与要求：
①配制1∶500或1∶200（传染病流行期）84消毒液。兑水配制时，水温要低于30℃。浓度在1∶200时要戴薄手套，以免损伤皮肤。入口的东西尽量不用化学消毒试剂进行消毒，如餐具、水杯等。
②配制1%～5%的漂白液。漂白液对金属有腐蚀性，要放在瓷器或塑料桶里浸泡物品，并要加盖，防止挥发，用时还要搅拌一下，以免沉淀。夏天每天更换，冬天2～3天更换一次。
★实训过程：
①分组：五人为一组进行操作，教师指导并打分。
②注意按要求操作。
★实训建议：
①跟随有经验的保育员一起工作；
②及时对实训情况进行总结。
★实训评价：
实训后，对照下列评价标准进行项目实训评价：
①配制消毒液和漂白液的方法是否正确；
②对消毒液浓度的把握是否准确；
③能否根据待消毒物品的性质选择不同的消毒方法。
（2）项目二 教育配合技能技巧——保育员在户外活动环节中的保育工作
★实训目标：
①领会内容与要求；
②掌握户外活动的操作方法及注意事项。
★实训内容与要求：
①协助教师做好幼儿户外活动前的准备工作；
②做好户外活动前班级卫生的收尾工作；
③准备户外活动材料，做好户外场地的安全检查工作；
④参与幼儿户外活动，做好户外活动中各项保育工作。
★实训过程：
①协助教师照顾幼儿增减衣物、整理装束等，保证幼儿出门时无露肚皮、湿袖子、尿裤子现象，冬季要指导和帮助幼儿穿好棉衣、棉背心；
②快速冲刷、消毒厕所，整理盥洗室和活动室，擦拭地面，开窗通风，关灯、关门，带好户外玩具，跟随幼儿到户外活动；
③与教师共同检查场地的安全情况，确认所有玩具、运动器材安全后，再协助教师组织幼儿游戏；
④参与到幼儿活动中，关注有特殊需要的幼儿，进行个别指导，细心观察、照顾体弱幼儿；
⑤户外活动中负责带幼儿如厕，指导和帮助出汗的幼儿擦汗、擦鼻涕，带领口渴幼儿饮水等。
★实训建议：(https://www.daowen.com)
①跟随有经验的保育员一起工作；
②及时对实训情况进行总结。
★实训评价：
实训后，对照下列评价标准进行项目实训评价：
①户外活动前的准备工作是否安排妥当；
②活动中能否配合教师照顾幼儿，保证幼儿安全。
（3）项目三 生活管理——铺床叠被
★实训目标：
听口令开始操作，在规定的时间内完成任务。
★实训内容与要求：
程序内容：
①根据实训人数分组；
②每人在指定床位前做好准备；
③听口令开始操作，由实训教师计时；
④10分钟之内，每人叠好4床被子，铺好4条床单（统一规格）；
⑤操作完成后举手示意。
质量要求：
①被子叠好后，大小要与床的宽窄一样；
②被子叠得有棱有角，横看、竖看一条线；
③枕头放在被子上面，枕巾花朝上，平铺；
④床单铺得平整，褥子四角成直角。
凡是能在规定时间内按照质量要求完成者为合格。
★实训过程：
①分组：五人为一组进行操作，教师指导并打分；
②注意按要求操作。
★实训建议：
①跟随有经验的保育员一起工作；
②及时对实训情况进行总结。
★实训评价：
实训后，对照下列评价标准进行项目实训评价：
①被子叠得是否整齐、美观；
②床单铺得是否平整；
③动作是否规范，能否在规定时间内完成。