三、实践教学设备购买困难
众所周知,大学的一些教学设备非常昂贵,一台仪器、一块材料、一些药剂的价格可能动辄上万。应用型高校经费有限,教育教学设备本就不足。雪上加霜的是,应用型高校深化产教融合培养实践型人力资源,需要购买大量的生产一线的教学设备。实践型人力资源的培养需要让一批又一批的学生长期反复实践学习,校企合作不兴也反过来要求学校购买较多的实践教学设备,这两方面的现实越发加剧了应用型高校教学设备的紧缺。
《指导意见》建议,按照所服务行业先进技术水平,采取企业投资或捐赠、政府购买、学校自筹、融资等多种方式加快实验实训实习基地建设。捐赠说白了是希望应用型高校激发企业的善心去“空手套白狼”。企业是有善心,但是,企业更需要利益或好处,没有现实利益的激励,企业的善心既相当有限,也无法持续。