根据专业设置SWOT分析模型对水产养殖技术专业设计问卷，有教育专家、企业专家、专业负责人、专业教师等35人参与调研，回收有效数据32份。根据调研结果构建子元素—损益—概率关系表，见表3-8。
表3-8 子元素—损益—概率关系(https://www.daowen.com)
