（4）实验内容
①编写程序，求1 +2 +3 +…+n 的和，n 的值需要从键盘中读取，提示使用数学中的高斯定理。
【程序分析】
【参考程序】
【运行结果】
②鸡兔同笼问题是中国古代的数学名题之一，古书中是这样描述的：今有雉（鸡）兔同笼，上有三十五头（35 个头），下有九十四足（94 条腿），问雉（鸡）兔各几何？编程解出答案。
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【运行结果】
③编写程序，输入一个四位正整数，求解并输出该数的个位数、十位数、百位数和千位数，然后并逆序输出。
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【参考程序】
【运行结果】
