（3）实验实例

（3）实验实例

1）将10 个学生记录输入文件d：\stu1 中，然后从文件中读取显示。

【程序分析】

①输入：建立学生结构体数组，对学生信息进行输入。

②处理：先用结构体数组保存输入的学生信息，然后用fopen 打开文件，把结构体数组里面的内容写入文件stu1 中，并关闭文件，保存数据。

③输出：使用fopen 打开文件，使用循环一次读取出每个同学的信息保存在结构体变量stu中，并把该学生的信息输出显示。

【参考程序】

【运行结果】如图12-1所示。

图12-1　程序运行结果(https://www.daowen.com)

2）文件S1.txt 中的大小字母互换，并把结果保存到S2.txt 文件中。

【程序分析】

①打开文件S1、S2。注意打开的方式，如果采用r 只读方式打开，文件就必须先要在相应位置上存在，这种方式不会把文件里的内容修改；如果采用w 只写方式打开，文件不存在时，系统会自动创建，这种方式会把文件之前的内容清除。

②通过ASCII 值的变换来实现字母大小写互换，小写变成大写的公式为：ch = ch - 'a' + 'A'，大写变成小写的公式为：ch = ch - 'A' + 'a'。

③关闭文件。

【参考程序】

【运行结果】如图12-2、图12-3所示。

图12-2　S1 文件内容

图12-3　S2 文件内容