三、健康
教育的实施方法
1.程序化健康教育 将健康教育的操作体系从一般知识的“灌输”转变为以患者为中心、个性化的教育计划的设计、实施和监测评价,体现了人性化服务的理念,能有针对性地与患者沟通交流及实施教育。
2.健康教育路径 是一种针对性、预见性、计划性的健康教育方法,有利于患者掌握健康知识,主动参与诊疗和护理,有利于患者自我监测,提高患者对健康教育方法的满意度和生活质量。
设计良好的教育方案:①确定患者的基本理解能力;②激发患者的求知欲望;③应用证据;④有计划的教育策略,如计算机辅助教育是最新的患者教育方法;⑤制订患者长期行动计划;⑥家庭成员对患者教育的配合;⑦提醒、重复和强化。