教学单元三十　抗原

学习目的

能够形成对抗原的全面认识，熟悉抗原的形成条件，具有辨别抗原与非抗原的能力；

了解临床上常见的抗原，能够对病人进行关于抗原知识的健康教育，为临床健康教育和后续课程的学习奠定基础。

【案例】　哪些物质进入机体能被机体识别并排除？为什么静脉注射生理盐水、食物进入机体没有异物感？而将蛋白质（如蛋清）注射入体内则会引起机体反应？机体为何能识别有细微差别的异物？这细微差别是什么？

抗原（Ag）是一类能够刺激人体，使人体免疫系统产生相应产物，并且能与免疫系统相应产物在体内或体外发生特异性反应的物质。(https://www.daowen.com)

抗原是具备一定特征的真实存在的物质，主要表现在两个方面：

（1）基本性质：①免疫原性，即能刺激人体的免疫系统产生相应产物（主要为抗体或致敏淋巴细胞）的能力。②免疫反应性，即能与相应抗体或致敏淋巴细胞发生特异性反应的能力，也称为反应原性。

（2）特殊性质：特异性，即只能与相应抗体或致敏淋巴细胞发生特异性反应。