高职院校招生数的变化

招生规模是影响高职院校规模的决定性要素。从高职院校招生规模的变动趋势来看，高职院校逐步成为我国高等教育机会供给的主要承担者，并成为专门提供专科层次高等教育入学机会的普通高等院校。长期以来，我国普通本科院校也招收部分专科层次的生源。但是随着普通高等学校分类发展及高职院校的规模扩张，专科层次学历高等教育机会供给的权利逐渐转移至高职院校。如我国普通高等学校在2002年、2004年、2007年、2009年及2010年专科招生总规模的增量低于高职专科招生总规模的增量。高职院校承担了专科层次高等教育机会供给增量的全部责任。伴随着招生规模的扩大，高职院校在高等教育系统中对类属特征及地位的需求越来越强烈。

专科招生规模变化呈现出整体递增趋势。1999年，我国专科招生数为48.7万（其中，高职高专院校招生数为40.2万），占普通高校本专科招生总数的比例为29.6%，至2003年，专科招生数超过100万人，并且其招生数开始超过本科招生数。2006年，专科招生数达到293万，占本专科招生数的比例达到53.7%；此后，专科招生数所占比例开始降低，但其招生规模不断增加。至2018年，专科招生规模达到368.8万人。随着专科招生规模不断扩大，产生的直接结果是，高职教育在高等教育体系中的地位越来越凸显，高职院校对类型属性的诉求也越来越强烈。(https://www.daowen.com)

图2-8　2000—2018年本专科院校招生数（万人）