第十二章 城市形态导引的新型图则探索
“城市形态导引的新型图则探索”(以下称“指标城市”)课程的第一次实验进行于2016年秋季,并在之后完成了总共3次教学实验。相比于本科生,研究生具有更加完整全面的建筑设计职业技能,也对城市设计技能基本运用自如,但是一年级研究生还不能完全掌握从日常空间现象中发现研究问题的能力。针对这一问题,本课程鼓励一年级研究生从形式导则出发发现城市塑形的深层原因,在抽离出建筑师的习惯之后发现习以为常的城市形态背后的机制与文化因素。学生在课程中批判地认识到规范与习惯的力量,并从其内在矛盾中发现优化城市形态的潜在可能性。