1.2　物理实验课程的基本要求

本课程的基本要求如下：

①掌握测量误差的基本知识，具有正确处理实验数据的基本能力。

a.掌握测量误差与不确定度的基本概念，能逐步学会用不确定度对直接测量和间接测量的结果进行评估。

b.学会处理实验数据的一些常用方法，包括列表法、作图法、逐差法和最小二乘法等。随着计算机及其应用技术的普及，还应包括用计算机通用软件处理实验数据的基本方法。

②掌握基本物理量的测量方法。

例如：长度、质量、时间、热量、温度、湿度、压强、压力、电流、电压、电阻、磁感应强度、光强、折射率、电子电荷、普朗克常数、里德堡常数等常用物理量及物性参数的测量，注意加强数字化测量技术和计算技术在物理实验教学中的应用。(https://www.daowen.com)

③了解常用的物理实验方法，并逐步学会使用。

例如：比较法、转换法、放大法、模拟法、补偿法、平衡法和干涉、衍射法，以及在近代科学研究和工程技术中广泛应用的其他方法。

④掌握实验室常用仪器的性能，并能正确使用。

例如：长度测量仪器、计时仪器、通用示波器、分光计、低频信号发生器、常用电源和光源等仪器。

⑤掌握常用的实验操作技术。

例如：零位调整、光路的共轴调整、根据给定的电路图正确接线、简单的电路故障检查和排除，以及在近代科学研究和工程技术中广泛应用的仪器的正确调节。