课程的系统性

这要求将党课课程作为一个整体来看待，从课程内容和结构各个因素进行考虑。首先，党课设置要紧紧围绕“努力为高校建设一支党性强、作风正的党员队伍，德才兼备的干部队伍和德智体美等方面全面发展的学生骨干队伍”的党课教育目标来设置。其次，党课设置需考虑到不同节次课程之间的内在逻辑性和相关性，统筹安排各节次课程之间的分工与合作。最后，要使设定的课程便于实施和操作，要考虑现有的条件，在资金、人员、设施、制度等方面统筹规划，调动各方面的积极性，在有限的教学时间内取得最佳效果。(https://www.daowen.com)