高校党务公开的特点

(一)高校党务公开的特点

1.学校党委思想统一,高度重视党务公开

当前国内高校党委领导班子对中央关于推进党务公开工作的认识思想高度统一,非常重视,能够充分认识到推进党务公开,是发展党内民主、加强党的建设的内在要求;推进党务公开是密切党群关系、构建社会主义和谐社会的有效途径。在高校推进党务公开工作更有利于高素质人才的培养;有利于坚持科学的发展,保证正确的社会主义办学方向;有利于平安校园、和谐校园的建设。从制定各项规章制度,到明确公开的内容与形式,程序和步骤等,再到监督执行,征求意见建议,高校党委在推进党务公开工作中得到了广大党员干部及群众的认可。

2.师生关注度高,时效性强

高校师生思想独立活跃,民主意识较强,学校的民主风气也比较浓郁,这就决定了高校党务公开工作有相对较高的关注度。高校教师大多拥有高学历,其中还有一大部分拥有海外学习或科研等经历,因此,他们对参政议政,参与学校民主管理有较强的参与意识。而在校大学生正处于世界观、人生观、价值观发展形成的重要阶段,“以天下兴亡为己任”的意识更强,追求个人价值实现的主动性更强,对政治、国家发展、社会状况的关注要比其他年龄段的人更多,所以他们对学校的党务公开十分关注,也敢于发表个人意见。此外,校园网络的畅通也为党务公开提供了便利的渠道。广大师生民主意识的增强和校园网络的发达,客观上对学校党务公开工作的时效性也提出了更高的标准和要求。过时过期的信息不仅不会得到认可,还会招致师生对工作效率和尊重党员民主权利等方面的不满,影响党务公开工作的效果。(https://www.daowen.com)

3.受众多元,关注的内容各有侧重

高校党务公开工作受众多元,党员干部群众的组成包括教师、学生、行政管理人员、科研人员、教辅人员、后勤职工、离退休干部等。不同群体因为身份、工作性质等差异在关注党务公开的程度和具体内容上也大有不同。教师对政策方针的理解能力、参与学校民主管理的意识、党委领导下校长负责制的运行、学科规划发展建设、日常教育教学管理以及个人专业技术职务评定等内容比较关心;学生比较关注学校的社会地位、教师的学术声望、学校的重点工程建设以及党员发展和党费使用情况等方面问题;普通职工更关注领导干部廉洁自律以及生活中的热点、难点问题等。

4.监督有效,效果显著

高校党委坚持建立健全党务公开监督机制,部分高校深化“校领导接待日”制度,拓宽了广大师生和学校各级领导对话的有效渠道,同时也拓宽了信息通道。积极运用网络来拓宽信访的新渠道,创新信访思路,增加了信访的便利性。部分学校还开通了论坛,公开征集党务公开有关工作意见建议,严肃党纪政纪,认真核查信访举报,做好查办案件工作。