一、主题党日活动有效性的研究意义
结合支部以及教工党员的自身特色分析,本课题组重点研究了主题党日活动的制度建设、内容建设、组织建设和内在作用机制,以制度建设和内容建设为着力点,以组织建设为保障,以内在作用机制为内涵和特征。课题研究提升了基层党组织的理论水平和实践能力,充分发挥了基层党支部主题党日活动的教育意义和对教工党员的积极培养作用,具有十分重要的研究意义。通过定期开展主题鲜明的主题党日活动,让党员自觉接受党组织制度的约束和内容教育,通过组织建设保障教职工党员主动积极参加主题党日生活,通过内在作用机制建设提高主题党日活动的实效性和质量,增强教工党员对党组织的归属感,使党组织更加具有凝聚力、影响力和战斗力,为学校和学院良好发展起到了保驾护航的积极促进作用。(https://www.daowen.com)
本文结合课题研究意义与课题主要建设内容的展开,以及在主要建设内容的指引下结合本支部组织开展的多次典型主题党日活动案例,以主题党日活动为引领,将基层党组织生活开展过程中的一些典型案例和工作经验进行梳理,并进行了详细的总结。