高校“双带头人”党支部书记工作室建设研究

高校“双带头人”党支部 书记 工作室建设研究

高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。高校教师党支部是教育、管理、监督和服务教师党员的基本单位，是把党的治国理政方略落实到高校基层的战斗堡垒，是办好中国特色社会主义大学和培养社会主义事业建设者、接班人的重要支撑。

为夯实高校基层党建工作基础和更好地发挥基层党建围绕高校中心工作的引领作用，2018年5月，中共教育部党组提出了关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见，提出“两个着力”，即着力把教师党支部书记队伍建设成为新时代高校党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量，着力把教师党支部建设成为新时代高校基层党组织的坚强战斗堡垒。实施意见提出推动高校教师党支部书记普遍成为党建带头人和学术带头人。

围绕贯彻落实实施意见和探索“双带头人”培育工作体制机制，2018年9月，教育部遴选产生100个首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室。2019年6月，上海市教卫工作党委立项31个上海高校“双带头人”党支部书记工作室，2019年7月，同济大学立项了首批10个“双带头人”党支部书记工作室。可以说，自实施意见颁布以来，对高校党支部书记队伍的重视和关心力度前所未有。国家、省（市）和高校三级的党支部书记工作室作为落实高校“双带头人”工作的试验田，正在积极发挥经验探索和先行示范作用。

2018年9月，同济大学环境工程系党支部书记工作室获批成为教育部首批全国高校“双带头人”党支部书记工作室。本文结合工作室创建以来的探索实践，提出高校“双带头人”党支部书记工作室建设的具体做法，以期为同济大学和其他高校党支部书记工作室的创建提供借鉴参考。