2.订方案

更新于 2026年10月10日 版权声明
2.订方案

使用同样的教材,但是对于不同的学生,也需要因材施教。员工的特性各不相同,技能各有所长,作为公司总经理,不可能把每个员工的特点都认识清楚,并分门别类地、有针对性地训练他们,但是作为中层经理,则可以做到这一点。(https://www.daowen.com)

人有一长,必有一短。有操作经验的员工往往理论水平不行,能说会道的员工往往活干得不行,悟性很高的员工往往缺少一些实干精神,忙于事务的员工往往不动脑筋……中层经理要把自己的下属逐个做好分析:他们的长处是什么?他们的短处是什么?他们未来发展的方向是什么?现在要给他们训练什么内容?扬什么长,补什么短?为每一个人制定一个个性化职业成长方案,然后去因材施教,不要指望他们都成为完人,而是让他们成为有能力的人,成为能够完成业绩目标的人。

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