三、校长沙龙

主持人是重庆教师进修学院的宋文君院长，多了一份亲近，主持非常精彩。(https://www.daowen.com)

我的发言阐述教研部门职责，落实好国家课程是学校发展之本，校本课程是学校特色发展之翼。强调两者重要性，介绍了我区在十年课改总结会上做的“河北区小学校本课程的状况与思考”汇报。河北区构建了多层次的校本课程体系（艺术类、学科类、课题类、特色类、社区资源类等）。

上海进修学院的院长也明确地指出了现如今课堂现状，并提议静下心来听课。幼儿园（天堂）小学（学堂）初中（讲堂）高中（教堂）大学（混堂——公共浴室），引发了对课堂的关注。东城区小学科科长：教育行政部门做什么？一是引导规范办学，二是搭设资源共享的平台。59所公办校、3个课程资源中心的成功经验，值得借鉴。薄弱校主要是干部资源的薄弱，区域内的交流互动。尤其是两位博士的点评，提醒大家，我们已经走得很远，千万别忘了为什么出发。课改是自觉行为、理性行为。

几天的学习，对我个人的触动很大，收获大，差距大。