编者的话

《越南语视听说教程》为解放军外国语学院亚非语系主任、博士生导师钟智翔教授主持的国家级教学成果二等奖系列教材之一，也是国家外语非通用语种本科人才培养基地系列教材暨亚非语言文学国家级特色专业建设点建设教材。

视听说是外语教学的重要内容，我院自1959年开设越南语专业以来，一直非常重视视听说训练，并逐渐形成了“以听抄为基础、精泛听结合、精讲多练、概述并评析”的传统。具体而言，精听就是逐字听抄；泛听采取三遍听解法：第一遍听取信息概况，第二遍听取信息主体，第三遍听取信息细节；精讲内容为错误率较高的地方，一般从语音、语法、语境等角度进行分析推断；概述并评析属于“说”模块，是对输入信息进行解读后的输出。与此相应，本教程从选材、编排到练习题设置都鲜明地体现该传统。

《越南语视听说教程》一套共三册，分别对应越南语专业本科二、三、四年级视听说课程。每册编写32课，共96课，能满足192学时的教学。教材包括学生用书和教师用书。教师用书提供练习题参考答案和素材全文。社会上有一定越南语基础的人也可利用本套教材自学，逐步提高听力水平。

本套教材自2010年编写伊始就成立了由孙衍峰教授牵头、以越南语专业视听说教研组为主体的编材小组，共同拟定编写纲要、确定选材标准、商定体例和习题类型，以保证整套教材的系统性并将本院视听说教学传统融贯其间。编材小组遵循“由浅入深、循序渐进”的原则，在能力指标方面，设定为二年级结束能听懂简短的时政新闻；三年级结束能听懂800字左右的时政新闻、专题和较简单的南部音素材；本科毕业时能听懂越南语自由对话。为达到上述目标，教材内容全部选自越南原版的音频、视频；选用的素材是经过全文听抄、反复校对并请越南专家帮助确定，尽可能做到准确。内容方面，突出知识性、趣味性、多样性，希望藉此激发学生的学习积极性和主动性。具体而言，二年级教材多选用简短的时政新闻和一些小专题，训练重点是听音、辨音，把握素材的基本结构；三年级主要选用篇幅较长的时政新闻、1000字左右的专题报道和简单的方言素材，训练重点是根据语境、语法推敲词汇及信息提取和归纳的能力；四年级以小品为主，训练重点为综合运用语言、文化、国情知识提升对自由对话的听解能力。

在体例上，每课设注释和练习。注释内容一般为背景知识、文中具体的知识点和生僻词汇。练习部分设置判断、填空、简答、听抄和概述或评析等题型。判断题旨在检查学生对素材基本观点、基本事实以及话语含义的理解情况；填空题要求学生根据语音、语境和句法推断词汇；简答题训练学生对素材信息进行归纳、总结、推演的能力；听抄为全要素训练；概述或评析题要求学生就素材内容进行概述、分析、评论并用越南语表达。(https://www.daowen.com)

本教材的编写和出版，得到了解放军外国语学院亚非语系教材建设委员会、亚非语言文学二级学科博士学位授权点以及中国出版集团世界图书出版（广东）有限公司的大力支持，在此谨表诚挚的谢意。世界图书出版有限公司的刘正武先生对本套教材的出版灌注了大量心血，在此特别致谢。此外，教研室同行对编写工作给予了诸多指点和帮助，李华杰、周伊芸、姜寓、赵芳玲、符晓敏、祁春来等同学参加了部分素材的整理，在此一并致谢。

由于水平有限，本教材可能还存在不妥和疏漏之处，恳请学界同仁、各位专家不吝批评指正。

编　者

2018年6月

于解放军外国语学院