(一)作品管理功能
教师运用信息技术可以高效地管理幼儿的美术作品,利用计算机管理幼儿的作品情况,在多媒体课堂上进行积极有效的学习管理和作品检查等。利用学习网络,幼儿在网上学习、在网上完成美术作品和进行作品归档,高效便捷地实现了数字化管理,极大地提高了教师的管理水平和效率。(https://www.daowen.com)
建立的幼儿美术作品的档案,一是方便老师对作品进行管理,便于对以后的教学提供示例和素材,还可以择优举办画展,丰富幼儿的精神生活,开展丰富多彩的校园文化活动。另一方面,利用幼儿美术作品档案,幼儿可以建立自己的成长档案,对记录校园生活和成长经历以及学业的发展都具有重要的作用。