推进高校思想政治教育人才队伍建设

推进高校思想政治教育人才队伍建设，提高思想政治教育人才队伍的选拔标准，加大对思想政治教育人才队伍的培训力度，制订思想政治教育人才考核标准。

（一）提高思想政治教育人才队伍的选拔标准

思想政治教育管理人员的专业化对高校思想政治教育至关重要，思想政治教育工作开展得好坏，在一定程度上与教育管理人员有着密切关系。高校思想政治教育的重要力量主要有各级党政部门领导人员、思想政治理论课教师以及辅导员等。要想加强思想政治教育，人才队伍的选拔就必须高标准、严要求。明确各级思想政治教育人员的工作职责以及能力要求，选拔出符合各级岗位要求的优秀人才。在选拔人员过程中，不能仅仅关注其能力水平、知识储备，其道德素质、人格品质等方面也是重要因素。同时，还应该加强对人员选拔过程中的监督，杜绝作弊、贿赂等不公平因素对选拔工作的开展造成影响，保障选拔工作公平、公正，选拔结果及时公开。因而高校在思想政治教育人才选拔中，应全面考查应聘者，全方位监督选拔过程，这样才能够保障思想政治教育工作高效地开展。

（二）加大对思想政治教育人才队伍的培训力度(https://www.daowen.com)

对于思想政治教育的人才队伍，不能局限于在选拔中考查，还应该为选拔人员提供有针对性的培训，只有这样才能够保障人才队伍的先进性。当前我国正处于信息多元化、发展高速化时期，学生能够通过各种途径获取大量的信息。因此思想政治教育人才应该加强理论学习，积极参加高校组织的培训，提高自身的思想水平及政治觉悟，提升知识储备与授课能力，保证理论知识的实时性、新颖性及丰富性。然而培训工作的开展应基于不同时期的培训需求及培训所关注的重点问题，提前做好调查研究，才能保障培训工作顺利进行。培训应该注重能力的提升，不能仅停留在形式上。培训效果应积极作用于思想政治教育的实践，在实践中检验培训效果。因此加大思想政治教育人才队伍的培训力度，是高校思想政治教育工作的重要经验之一。

（三）制订思想政治教育人才考核标准

基于思想政治教育责任制制订合理有效的考核标准。明确各级党政部门领导人员、思想政治理论课教师以及辅导员等具体的岗位职责，并根据不同岗位职责制订考核标准，根据岗位职责的完成情况来考核思想政治教育人员的工作。考核人员应该通过严格的选拔程序进行确定，考核过程中要加强监督，从而保障考核工作公平公正。考核后应该实行有针对性的奖惩，对考核效果较好的思想政治教育人员，应该提出表彰、鼓励，以保持其积极性；对考核效果较差的人员，实施适当的惩罚，并组织相应的培训、学习，以提升其工作热情以及责任意识。因此，制订思想政治教育人才考核标准对思想政治教育工作更有效地开展至关重要。