序言

PREFACE

为了培养和造就新世纪人才，我国的教育教学改革以加强素质教育、培养德智体美劳全面发展的人才为目标，在广泛而深入地进行。包括舞蹈教育在内的美育，日益引起人们的重视，成为人们提高自身素质不可或缺的一个方面。

近年来，随着流行文化的发展，街舞作为一种个性新奇和充满活力的时尚舞蹈艺术，正在快速地从小众群体行为演变成为大众文化艺术。与此同时，街舞具有极强的包容性，发展过程中融入了体育体操、中国武术、现代舞、芭蕾舞等多种元素，从而呈现出不同风格的舞种。(https://www.daowen.com)

街舞动作由走、跑、跳组合构成，并通过头、颈、肩、上下肢、躯干等关节的伸屈、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等一些连贯动作组合而成，每一个动作都有其特定的健身效果，既有上下肢、腹、背、头部与躯干动作的协调，又有组成各环节部分的独立运动。

街舞教材一直以来都存在难以规范统一的问题，因此困扰了广大街舞爱好者。本教材综合中国舞蹈家协会街舞委员会和国家体育总局CSDA 街舞委员会多年的专业性研究和编写经验，针对当前我国青少年街舞发展的需要，汇聚国内外优秀街舞人才，历时三年编写完成。经过多年教学实践的信息反馈，使本教材更符合儿童、少年、青年不同年龄段的生理、心理特点及其学习时所能承受的教学量，并通过性情陶冶，身体美育，达到使孩子健康成长的目的。

本教材同时配合街舞考级活动推广进行，为更多的青少年街舞爱好者提供展示和自我检验的平台，不仅能促进青少年对舞蹈的学习，更能激发起孩子善始善终、永不言弃的精神，做到中西艺术文化的融会贯通。