后　记

2019年1月，教育部、中央军委国防动员部下发了《普通高等学校军事课教学大纲》（以下简称《大纲》），新《大纲》对军事课教学提出了新的要求，特别是对教材的权威性、政策性和科学性及教材准入制有了明确的规定。

为了规范教材的编写和使用，2019年3月，在江西省教育厅体育卫生与艺术教育处（省学生军训工作办公室）的指导下，根据新《大纲》的要求和教学实际需要，江西省普通高等学校军事教学指导委员会组织老师编写了这本《普通高校军事理论与军事技能教程》。

为了保证教材编写质量，我们从源头做起，严格遴选编写组成员：（1）成立了以江西省普通高等学校军事教学指导委员会为主体的编委会；（2）参与编写的人员必须是普通高校军事课一线的专职教师，并且具有副教授以上职称或五年以上教学经验的优秀讲师；（3）聘请了中国人民解放军陆军步兵学院涂伟明教授专门编写“习近平强军思想”这一部分内容。

为了进一步提升教材质量，严格遵守军事教材准入制的规定，我们主动将教材送往江西省国防教育办公室审定。省国防教育办公室聘请了教育部军事教学指导委员会委员，中国人民解放军陆军指挥学院、陆军步兵学院专家以及新《大纲》参与制订者等对教材进行了审读，专家一致对本教材给予了肯定和好评。在此，编写组对江西省国防教育办公室张庆文主任、张序处长、罗来明干事，江西省教育厅体育卫生与艺术教育处（省学生军训工作办公室）陈新处长、谢莲花主任，江西高校出版社邱少华社长、肖俊南总编辑、吴子明副社长和参与本教材审定的龚泗淇、姜树和、宗先贵、李飞、王海兰、李瑞景等专家学者的大力支持和不吝赐教表示诚挚的感谢。

本教材严格根据新《大纲》的要求编写。全书分为军事理论和军事技能两部分，包括绪论和中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备、共同条令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练等九章内容。教材在编写中着重突出权威性、规范性和创新性。教材内容充分展现了在习近平强军思想的指导下军事领域和国家安全的新形势、新知识、新变化。(https://www.daowen.com)

本教材由第四届全国普通高等学校军事教学指导委员会委员、第三届江西省普通高等学校军事教学指导委员会主任委员王小敏提出框架设计，并与第三届江西省普通高等学校军事教学指导委员会副主任委员赵克锋、金凤、刘后根、秦恒等人集体审稿，书稿最后由王小敏统稿。各章编写人员分别是：绪论由王小敏编写，第一章由金凤、吕俊编写，第二章由袁小武、秦恒编写，第三章由赵克锋、王小敏、涂伟明编写，第四章由杨福林、李中福编写，第五章由刘后根、胡杰、李昌卫、肖刚云、曹美龙等人编写，第六、七、八、九章由王小敏、万军林、吕俊编写。

教材在编写过程中，吸收、借鉴、参考了有关专家学者的研究成果，无法在参考文献中一一列出，在此表示诚挚的歉意和谢意。由于编写水平有限，本教材不足之处在所难免。望各位专家和广大师生提出宝贵意见，给予批评指正，以便修订时予以完善。

本书编写组

2019年7月