任务实施
补色的涂抹原则：从前到后，从上到下。这与整体染发的原则是相反的。
四分区。分区方法与“一次成型”染发一样。
01
先涂抹A区。从头顶开始，取厚度约为1.5cm的发片。
02
将发片提拉90°梳顺后置于掌心，并向脑后稍微移位。
03
蘸取染发剂仔细涂抹。涂抹时，应将新生头发全部覆盖并涂抹均匀。注意不要将染发剂沾到顾客的头皮上。
细节早知道
将发片向脑后稍微移位，可避免涂抹时染发剂沾到顾客的面部。
04
涂抹到新生头发分界处时，应自然过渡到分界处以下约5mm。
05
涂抹发片背面，染发剂要涂抹均匀。
06
向下取平行的、厚度为1.5cm的发片，依旧按上述方法仔细涂抹。若发片较宽，可分两次（左、右）或3次（左、中、右）进行涂抹。
07
A区涂完后，按顺时针依次涂抹B区、C区和D区。
08
D区涂完后，将整区的头发提拉90°。
补色
09
蘸取少量染发剂，从上到下补涂分区发线附近的发根。
10
其他3区也按照此方法仔细补涂染发剂。
了如指掌
从涂抹第一个发片开始，计时30min，期间应注意颜色变化，如果在30min之前达到理想的染色效果，可以提前冲水。补色的操作时间应控制在10min以内。
勤学多练
老师先示范如何补色，然后安排学生不计时独立练习4～5次，以熟悉操作，遇到问题可以向老师请教。练习时，学生可以将每次的完成效果拍照记录。
练习记录表
熟能生巧
学习本任务后，由老师根据时间安排表安排学生计时练习补色4～5次。前两次练习可适当延长操作时间，以帮助学生熟记操作步骤和相关技巧。后续的2～3次练习应严格控制操作时间，以提升学生的操作速度和熟练程度。
练习时，学生可以将每次的完成效果拍照记录。
时间安排表 单位：min
基本要求：染发剂涂抹均匀，染发剂不能滴到头模的脸部、颈部、头皮等部位，染发后地面没有滴落的染发剂；操作者衣服上没有溅落的染发剂。
独立练习后，分小组进行补色比赛，赛后由老师检查各组完成情况并排列名次。
包括“勤学多练”和“熟能生巧”在内的所有练习结束后，学生可依次将以下几次练习的完成效果记录在成长记录表中。
成长记录表
