学业成就的测量

本项目采取学科专家编制的学科试卷对学生的学业成就进行测量。共编制了六年级语文、六年级数学、六年级英语、六年级科学、九年级语文、九年级数学、九年级英语七套试卷。

各科目测试原始成绩分布情况如图1 所示，总体来说，各科成绩表现出了较好的区分度。

图1 学生原始测试成绩分布情况

各科目平均成绩、标准差及样本量情况如表11 所示。无论在六年级还是九年级，数学和英语成绩的标准差都较大，说明在这两个科目中，学生的成绩差异较大，可能存在一些成绩较低的学生，需要给予特别关注。(https://www.daowen.com)

表11 测试成绩总体情况

各学校各年级学科学生测试的原始成绩盒状图如图2 所示。^[2]

图2 测试原始成绩的分布盒状图