(一)1990年
生活技能
教育的状况
1990年,甘肃省成人生活技能教育贯彻改革、整顿、发展、提高的方针,进一步确立为经济建设服务的思想。全省乡镇农民文化技术学校有较大发展。“燎原计划”试点工作也有了新进展,大部分示范乡已初步形成了教育、科技、农业协调发展的局面。全省农技校总数达到863 所,1990年至1991年共培训各类技术人员130 多万人。但甘肃省劳动者素质偏低,农业生产第一线几乎没有受过高等教育的劳动者,在乡的初、高中毕业生没有系统接受专业或技术训练,接受、消化现代科学技术的能力极为有限。成人生活技能教育在当时仍然十分薄弱,不能适应经济发展的需求,尤其是以农业职业教育为主的职业中学在主动适应经济的能力方面显得虚弱和先天不足。