智能手机学习的课程设计

更新于 2026年10月13日 版权声明
(二)智能手机学习的课程设计

根据调研中统计的相关辖区内老年人对智能手机的学习需求,充分挖掘他们带有普遍性、倾向性和特殊性的学习需求,《玩转智能手机》课程组在选择、设计教学内容时,注重突出教学内容的实用性、通俗性、实践性,相对减弱学术性,以手机常用功能为主,将课程内容设定为入门常识、网上沟通、轻松购物、智慧杭州、出行无忧、多彩生活及防骗须知七大板块,涵盖衣、食、住、行、玩乐等各个方面的生活内容,共计24次课程。

表2 《玩转智能手机》课程内容设计

图示(https://www.daowen.com)

续表

图示

课程组也将在课程实施的过程中,根据老年人的学情特点和互联网智能产品的发展状况,修改上述的教学设计,从而进一步满足学员对智能产品的使用需求。

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