3.1　持续建设与更新

计划在一年左右时间内，根据市场需求，以学生为主导，通过增加相关场景和开发缅甸语人机对话操作系统等可持续性建设，研究虚实互促的实验教学方法以提升学生创新能力和自主学习能力，并以此示范项目带动经贸缅甸语实验教学质量标准的建设。