3.2　面向高校的教学推广应用计划

目前，全国已有20余所高校（尚不包括为数众多的高职高专）开设了缅甸语本科专业。本实验项目开发团队将改进和补充现有的校内虚拟仿真实验项目综合资源，配合有实验需求的高校，以示范项目带动优质实验教学资源开放共享，编制实验教学指导书，制定实验教学大纲，并制定相应的学生实验成绩考核方法，研究虚拟仿真实验教学平台中如何实现多样化优质教育资源的开放和共享，共同提升缅甸语专业学生的综合实践的能力。