目录
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内容提要
序
一、幼儿园优秀教育活动设计
（一）数学活动设计
1.比较同类物体的大小（小班）
2.数学分组、等量接龙（小班）
3.认识“1”和“许多”（小班）
4.学习3的形成（中班）
5.学习排序（中班）
6.认识长方形（中班）
7.图形三级分类（大班）
8.学习10以内单数和双数（大班）
9.学习5的组成（大班）
10.看图列数式（大班）
11.复习10以内加减运算（大班）
12.“区分左右”系列活动（大班）
附优秀教师谈数学教育活动在数学活动中发展多种能力
一、在数学活动中发展幼儿思维的灵活性和广泛性
二、在数学活动中发展幼儿的观察力、注意力
三、在数学活动中发展幼儿创造力和判断推理能力
（二）语常活动设计
13.片片飞来像蝴蝶（小班）
14.听读识字游戏：好孩子（小班）
15.“小手帕”（小班）
16.智方拼图讲述（中班）
17.语言游戏——白鹅下河（中班）
18.认识“中秋节”（中班）
19.丰收的果实（中班）
20.认识“白菜”（中班）
21.学诗歌《冬天来到了》（大班）
22.阅读欣赏《司马光》（大班）
23.拼图讲述（大班）
24.拍照片（大班）
25.认识中国地图（大班）
26.认识影子系列活动（大班）
27.认识冰（大班）
28.认识电（大班）
29.认识树叶（大班）
30.认识蚂蚁（大班）
31.了解小动物怎样过冬（大班）
32.观察利用幼儿园的游泳池（大班）
附优秀教师谈语言教育活动 利用一切机会发展大班幼儿口语表达能力
一、在日常生活中，有意识地引导幼儿表达自己的思想愿望，发展幼儿口语表达能力
二、引导幼儿仔细观察周围环境，边看边说
三、议论感兴趣的电视节目，指导幼儿听说练习
四、在游戏中引发话题，让幼儿在玩中说
（三）音乐活动设计
33.音乐节奏反应游戏（小班）
34.音乐游戏《老鹰来了》（小班）
35.学唱新歌《小鸡出壳》（中班）
36.学习2/4拍节奏型（中班）
37.学唱新歌《两只小象》（中班）
38.教歌曲《国旗多美丽》（大班）
39.合唱歌曲《小雪花》（大班）
40.创编舞蹈：“木马”（大班）
41.学习“秧歌十字步”（大班）
42.“画”音乐：《在操场上》（大班）
附优秀教师谈音乐教育活动 在音乐游戏中感受音乐
创编幼儿舞蹈初探(https://www.daowen.com)
（四）美工活动设计
43.粘贴活动（小班）
44.我是卡车小司机（中班）
45.泥塑粘贴画（中班）
46.趣味活动——自做陀螺（中班）
47.手工制做——动物头饰（中班）
48.命题意愿画《节日的天安门》（大班）
49.水墨画写生《一筐小红果》（大班）
50.看看、想想、说说、画画（大班）
51.趣味小制作及创编故事（大班）
52.造大楼（大班）
53.自制玩具：降落伞（大班）
54.做做玩玩——各种动物头饰（大班）
55.“巧巧手”活动设计（大班）
附优秀教师谈美工教育活动 如何在活动中开展美工教育
（五）体育活动设计
56.小猫学本领（小班）
57.快乐的呼拉圈（中班）
58.龟兔赛跑（大班）
59.学习跳“房子”（大班）
附优秀教师谈体育教育活动 谈谈我园的“三浴”锻炼
1.提高了幼儿机体抗病能力
2.增强了幼儿的体质
3.促进了幼儿身心健康发育
（六）品德系列活动设计
60.品德教育行为练习法（小班）
61.品德教育行为练习法（中班）
63.品德教育行为练习法（大班）
品德教育系列活动设计总评估
（七）主题系列活动设计
63.庆元旦主题活动（中班）
64.热爱解放军（大班）
65.爱祖国、爱家乡系列活动（大班）
66.规则意识及自控能力的培养（大班）
附优秀教师谈综合教育活动 幼儿园的环境设计应体现目标意识
搞好幼儿入学的准备教育
家园配合促进幼儿发展
在幼儿园开展电脑教育活动的重要意义
提供丰富的物质材料，营造轻松的精神氛围
幼儿园活动角的创设与利用
给幼儿创设良好的教育环境
创设与幼儿教育相适应的良好环境
二、幼儿学习成功经验个案调查
1.良好的观察力是幼儿智力发展的重要条件
2.良好的个性应从小培养
3.手巧——心灵
4.对幼儿创造力的培养
一、丰富想象力
二、注重个性培养
5.易瑶瑶学习成功经验初探
6.比翼双飞——家庭幼儿园配合教育使她脱颖而出
7.运用艺术教育手段，开发幼儿早期智力
8.良好的家庭教育是幼儿成长的沃土
三、幼儿教师赞歌
1.幼儿教师赞歌
2.今生无悔
3.给孩子创设健康成长的土壤
4.我爱幼教事业
5.教师的爱
6.我把爱心奉献给每个孩子