追求卓越的博士研究生教育

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目前，卡罗林斯卡学院的在校研究生人数为2 484人（其中留学生695，占28%）。2005年，卡罗林斯卡学院有教授308人（基础176人，临床132人）、高级讲师（相当于我国副教授）142人（基础94人，临床48人）；研究生招生人数为408（其中专业证书学位106人），和2004年相比，2005年招生人数下降9%，平均1位教授招收1名博士研究生。

2006年3月起，卡罗林斯卡学院将所有研究生纳入统一的“医学科学”一般学习计划。也就是说，学院有权授予医学、牙医学、工学等学科博士学位，但学位证书（瑞典语/英语）均统一记载为“医学科学博士（Doctor of Philosophy in Medical Science，PhD）”，具体所在学科通过研究生毕业证书予以补充说明，列出研究生的学位研究论文题目、已完成的教育目标、通过的研究生课程以及其他必修环节所获得的学分情况。

卡罗林斯卡学院在科学研究方面追求卓越，要求科研水平处于国际领先地位，要求博士研究生在其论文所涉及的学科领域前沿进行深入研究，在此过程中，培养博士生的科学精神、独立研究能力和批判性思维能力。

瑞典的博士研究生学制4年（160学分），学位论文有两种写作格式：论文汇编（compilation）和研究专论（monography）。论文汇编是由研究生在读期间完成的数篇共同研究主题的论文和学位论文摘要组成；而研究专论仅仅是一篇主题论文。在卡罗林斯卡学院，99%以上的博士学位论文都是由已发表的若干篇（3～6篇）论文汇编而成的。