参考文献

更新于 2026年10月10日 版权声明
参考文献

[1]王晓芳.大数据时代高职会计专业课程改革的研究[J].广东职业技术教育与研究,2020(3):42—44.

[2]韩晓红.“互联网+”时代基于会计职业能力导向的高职会计人才培养探究[J].财会学习,2020(17):270—271.

[3]何学武.大数据下企业财务管理面临的挑战及发展思路探析[J].中国市场,2020(16):144—145.

[4]余伟雄.大数据背景下财务管理模式的创新研究[J].纳税,2020,14(16):95,97.

[5]高学鹏,张静宇.大数据背景下企业财务会计向管理会计的转型[J].财经界,2020(6):155—156.

[6]周奇.浅析新时代中国高校管理会计人才培养模式[J].知识经济,2020(18):122—123.

[7]张朝云.大数据背景下企业财务管理的挑战与变革[J].纳税,2020,14(14):106,108.

[8]陈钢.大数据时代下企业财务管理信息化探讨[J].纳税,2020,14(14):122—123.

[9]王庆彤.翻转课堂在会计电算化教学改革中的应用[J].黑龙江科学,2020,11(9):90—91.

[10]孙晶.会计职业教育在总体教学方法上的创新改革路径[J].财会学习,2020(12):218—219.

[11]侯乐鹃.数据驱动时代高职院校管理会计人才创新培养研究[J].农场经济管理,2020(4):50—51.

[12]华锐,杨时林,高永东,等.大数据背景下统计专业人才培养的优化路径研究—基于统计学专业不同时期人才培养方案的比较[J].湖北科技学院学报,2020,40(2):129—133.

[13]李盛林.大数据时代会计信息管理专业人才培养思考与对策[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2020(4):105—106,112.

[14]曾毅.大数据时代基于产学合作协同育人平台的计算机专业人才培养方案设计[J].计算机教育,2020(4):51—55.

[15]张俊晖,王森.信息化背景下大数据技术专业现代学徒制人才培养模式研究[J].科技经济导刊,2020,28(9):121,87.

[16]祝宇凌.试论微课在会计专业教学中的应用[J].当代教育实践与教学研究,2020(6):42—43.

[17]史晓云.“互联网+”时代多元化教学模式在高职院校课程改革中的应用[J].滁州职业技术学院学报,2020,19(1):10—13,21.

[18]许奕.大数据时代会计人才培养模式的改革与创新—评《会计教育教学改革与创新探索》[J].教育发展研究,2020,40(5):88.

[19]董丽英,杨浩然.探索大数据审计背景下高层次应用型审计人才培养[J].审计月刊,2020(2):40—42.

[20]王娜.“翻转课堂”在大学会计教学中的应用[J].课程教育研究,2020(6):153—154.

[21]翟子涵.大数据时代背景下管理会计人才培养创新[J].中国产经,2020(2):87—88.

[22]周小玮,朱明星.大数据时代重构应用统计专业本科培养方案的建议—基于中美应用统计专业本科培养方案的比较[J].中国管理信息化,2020,23(1):226—228.

[23]孙羽.信息化背景下我国会计人才需求及人才培养探讨[J].广西质量监督导报,2019(12):143.

[24]黄碧姗.基于大数据时代会计信息化人才培养模式创新研究[J].营销界,2019(52):216—217.

[25]李妍,吴天舒.基于大数据高职会计复合型人才培养模式初探[J].辽宁师专学报(社会科学版),2019(6):110—111.(https://www.daowen.com)

[26]李娜.大数据时代高职院校管理会计人才培养探讨[J].中国乡镇企业会计,2019(12):271—272.

[27]北京国家会计学院.发挥特色优势 服务新时代会计改革发展和人才培养战略[N].中国会计报,2019-12-06(003).

[28]吴春平.分析创新人才培养模式下的高职会计教学改革[J].中外企业家,2019(32):188.

[29]陈玲.以大数据时代为背景培养专业会计人才[J].营销界,2019(43):216,222.

[30]范钦钦.大数据时代对会计工作及专业人才培养带来的挑战[J].农村经济与科技,2019,30(19):312—313.

[31]欧玉辉.大数据时代下高职院校会计专业教育发展的路径探讨[J].营销界,2019(42):197—198.

[32]王晶.基于大数据时代高校会计专业教学改革创新研究[J].中小企业管理与科技(中旬刊),2019(10):102—103,105.

[33]李梦娇.慕课在会计教学改革中的应用研究[J].现代经济信息,2019(19):398—399.

[34]蒋淑玲.大数据背景下高职院校会计专业人才培养模式与思考[J].农村经济与科技,2019,30(12):272,282.

[35]郑永爱,王咏梅,王莹莹.基于产教融合、校企合作的大数据专业人才培养的研究[J].电脑与信息技术,2019,27(3):37—38,62.

[36]程兰兰.大数据时代独立院校应用型本科会计人才培养方案探究[J].时代经贸,2019(17):41—42.

[37]傅钰雯.大数据背景下高职人才培养改革探究—以物流管理专业为例[J].大数据时代,2019(6):40—43.

[38]程辉.大数据时代呼唤更多的管理会计人才[N].中国会计报,2019-06-07(08).

[39]周俐萍.大数据时代下会计专业人才培养的思考[J].现代商业,2019(9):165—167.

[40]王瑶,吴秋生,黄贤环.会计人才培养模式创新与供给侧结构性改革[J].会计之友,2018(24):149—153.

[41]龚玲,刘卫.大数据环境下高等院校会计专业人才培养模式探析[J].河北职业教育,2018,2(2):27—29,36.

[42]章俊慧.多元化教学模式在会计实训教学中的应用[J].职业,2017(20):87—88.

[43]芦丽丽,于应来,孟祥革,等.创新人才培养模式下大学本科会计教学改革的探讨[J].经贸实践,2017(10):30.

[44]韩保明.浅析高职院校会计人才培养模式的改革与创新策略[J].人才资源开发,2016(24):138—139.

[45]林月华.微课在中职会计教学中的应用—以“销售折让的核算”的微课设计为例[J].福建轻纺,2016(3):49—51.

[46]喻静.慕课环境下高校“基础会计”教学改革研究[J].桂林师范高等专科学校学报,2016,30(1):134—136,141.

[47]夏志勤.实现会计教学创新,改革人才培养模式—评《会计教学理论与方法创新研究》[J].中国教育学刊,2015(11):138.

[48]蔡丽.微课在会计电算化课堂教学中的有效性探究[J].东方企业文化,2014(11):272—273.

[49]卢燕.以案例教学创新会计信息化人才培养模式的改革与实践[J].中国管理信息化,2013,16(1):83—86.

[50]马俊.探究会计专业人才培养新模式[J].怀化学院学报(社会科学),2003(06):40—42.

↑上一章
关注公众号获取验证码
复制内容需要验证码(7.99元/天)