参与式教学法的应用对于教师来说是一个挑战，它促使教师加强学习，通过各种途径掌握前沿知识，提高自己的综合素质。
传统的教学过程中，教师处于主导地位，具有绝对的权威，采用参与式教学方法后，教学过程更具开放性和互动性，师生交流增多，课堂氛围更加活跃。面对学生提出的各种问题，教师要避免尴尬，就必须准备更多的信息资料来满足学生的求知欲。参与式教学方法的应用不仅需要教师具有广博的知识储备，同时还应具备较强的应变能力、组织管理能力、协调能力、语言组织能力和心理承受能力。
