（一）感知的发育

感知是通过各种感觉器官从环境中选择性地获取信息的能力。感觉是儿童探索世界的第一步，是儿童运动、语言、心理、社会适应能力的发育基础。

1.感觉的发育

（1）视觉：新生儿视觉不敏锐，只能看到15～20cm范围内的物体；1个月时能凝视光源；2个月时可协调注视物体；3～4个月时头眼协调较好，喜看自己的手；6～7个月开始认识母亲或乳瓶，喜红色；1～1.5岁可区别形状，喜看图画，能区别横线和垂直线，逐渐学会辨别红、白、黄、绿等颜色；4～5岁时能区别各种颜色；6岁时视深度充分发育，视力可达到1.0。

（2）听觉：新生儿生后3～7日听觉已很好，声音能引起其呼吸节律改变；3～4个月时可转向声源，听到悦耳的声音会微笑；4～5个月的婴儿对食物的微小改变已很敏感；6个月时可区别父母的声音，听到其名有应答表示；7～9个月时可确定声源，能区别语气及言语的意义；1岁时能听懂自己的名字；2岁能听懂简单的吩咐；4岁听觉发育完善。

（3）味觉：出生时味觉已发育完善。新生儿对不同味道如酸、甜、苦等会产生不同的面部表情。(https://www.daowen.com)

（4）嗅觉：出生时嗅觉已发育完善，新生儿闻到乳香会寻找乳头；1个月后可对刺激性气味有不愉快表情，3～4个月能区别好闻和难闻的气味。

（5）皮肤感觉：包括触觉、温度觉、痛觉和深感觉。新生儿的触觉已经很发达，尤其是手掌、脚掌、眼睛、嘴唇对刺激很敏感，刺激其身体的不同部位会有不同的反应，但前臂、大腿、躯干触觉较迟钝。新生儿出生就具有痛觉反应，但痛觉还比较迟钝，容易泛化，2个月起逐渐改善；具有温度觉反应，对冷刺激较热刺激表现得更明显。

2.知觉的发育

知觉主要有物体知觉、空间知觉、时间知觉和运动知觉等。知觉是人对事物各种属性的综合表现，6个月以前主要是通过感觉认识事物；5～6个月后随着动作能力的发育及手眼协调动作，通过看、摸、咬、闻、敲击等方法，逐步了解物体的形状、大小、质地及颜色，其后儿童的知觉开始在言语的调节下进行。1岁末开始有空间和时间知觉的萌芽，3岁可辨上下，4岁可辨前后，5岁可辨左右。一般4～5岁时有早上、晚上、白天、明天、昨天的时间概念，5～6岁时可区别前天、后天、大后天，10岁时能掌握秒、分、时、月、年等概念。