【教学目标】

1.初步习得正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯。

2.享受故事的快乐和趣味，并乐于与人分享。(https://www.daowen.com)

【评】

激发学生阅读兴趣是低年级读书指导课的重中之重，第二条教学目标设定为“享受故事的快乐和趣味，并乐于与人分享”非常正确。阅读分享能让学生更加充分地体验读书的乐趣，是激发学生阅读动机的有效手段，因此将“与人分享”特意写在目标中很有必要。目标第一条“初步习得正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯”稍显笼统。正确的阅读方法很多，比如边读边思考、阅读时写批注、阅读时适当摘录好词好句、写读书笔记等，这节课到底希望习得什么阅读方法，要表达清楚，以便于检测。