艺术高校艺术专业学生管理教育工作对策建议

艺术专业学生特点的形成是专业、教师、家庭和学生个人等因素共同作用的结果。现今艺术传媒类行业发展日新月异。以播音主持专业为例，全国开设播音主持专业的院校已有上百个，远远超出了各级电视台所需的播音员和主持人的数量。在这样的社会大背景和大环境下，不少播音主持专业毕业生选择投入新媒体行业，从事新媒体宣发和策划工作。故而在对艺术高校艺术专业学生的教育与管理问题上，一要充分结合学生及专业特点，二要充分了解社会实际，才能达到事半功倍的效果。基于艺术专业学生的鲜明的个性和创造活力，教育管理者要有的放矢，因材施教，发挥艺术专业优势，促进学生和谐成才。