辅导员的主要职能就是对学生的思想政治觉悟进行一定的管理和提高，因此，辅导员应该明确划分工作的开展范围，保证教育工作的履行。许多高校行政部门过多地划分了辅导员的工作范围，将不该属于辅导员的工作交于辅导员，分散了辅导员的精力，导致辅导员无法全身心地关注学生本体，而是将工作停留在表面上。
