没有学习目标,缺乏学习的动力

(二)没有学习目标,缺乏学习的动力

对于在学海奋力拼搏的中学生而言,大学是他们所向往的地方,是充满诗情画意的“象牙塔”。然而,当他们一旦跨入大学的校门,成为一名真正的大学生时,院校可能不如意,专业可能不称心,加之高校严格的规章制度、繁重的学习任务、单调的业余生活,与高中三点一线式的学习生活没什么两样,学生不禁产生一时的困惑和迷惘,找不到学习的目标。另外,报考艺术类院校的学生有相当一部分并不是喜欢艺术,而是家长望子成龙、望女成凤心切,不管孩子是否愿意学,先上大学学一门技术,将来社会如何发展进步都会有工作,所以,报考艺术的考生越来越多,而真正喜欢艺术的学生比例相应就会减少[2]。这样就导致了一部分学生本身对所学专业兴趣一般,没有学习的目标,混日子,做一天和尚撞一天钟。目前,在很多高校中大一新生因对所选专业失去兴趣要求转专业的比例逐渐增加。