舞美专业基础教学中的风景色彩训练

周晓黎

四川电影电视学院戏剧影视美术设计系　成都　611331

摘　要：在舞台美术专业绘画基础教学中，风景色彩训练对提高学生的色彩表达能力和色彩审美能力起着非常重要的作用。对色彩建立正确的认识方法和表现方法非常关键。在风景色彩写生中要让学生建立正确的色彩观察方法。当面对纷繁的自然色彩时，必须学会简化光影概括色彩，随后的深入刻画是建立在此简洁概括的整体关系之上的。对整个画面的色彩关系的处理需和谐统一，符合创作的总体意图，为画面主题服务。对色彩的训练应从客观表现上升到主观表现。

关键词：舞台美术；色彩表达；色彩审美；风景色彩；色调；主观表现

舞台美术专业绘画基础教学的核心是要在绘画过程中培养学生的两种能力，一是造型的能力，这是一种基本功的训练，只有具备了这种能力，才可能在舞台美术设计中自由的创作；二是审美的能力，在不断地绘画学习中，学生应该学会如何从纷扰的世界中发现美的东西，并且能把那种美充分地体现出来。第一种能力是手段，而第二种能力是最终的目的。色彩训练是绘画基础教学中的重要内容，怎样观察认识色彩，怎样诱发色彩想象能力，怎样在作品中组织与表现色彩，对学生色彩审美修养的培养贯穿了整个色彩教学内容，包括静物色彩训练、风景色彩训练、人物色彩训练等等，其中风景色彩训练能最直观地提高学生对自然丰富色彩的感知能力。通过对不同地域、不同季节气候环境的客观感受与观察，在写生中训练学生对色彩美的发现能力，怎样看对象，怎样将模糊感受到的美加以清晰化、条理化，怎样组织与处理各种美的色彩关系，创造一种视觉征服力强的色彩境界，本文就风景色彩训练中的方法要点做一归纳。