课程新颖，内容多样

男女生合班上课，教师会充分考虑男女生的特点，并根据其生理特点和心理特点来进行教学课程的安排，避免出现“男生化”的体育课，也避免出现男生“吃不饱”的体育课。采用男女生合班的教学方式，体育课一般会呈现出节奏鲜明、形式新颖以及运动和锻炼的练习内容方法简单且多样。