利用典型事例和榜样价值提高大学生体育精神境界

充分利用学生有亲身经历的体育典型事例和一些优秀运动员的榜样价值效应，达到培养兴趣、激发情感、培养情趣、提升体育精神的效果。大学生参加体育运动的过程就是人与人之间的交往，不论什么项目都离不开同伴之间的团队协作和互相帮助。特别是在竞赛或者教学中，有一些规则的限制，学生不仅能感受集体活动中个人的渺小，还能感受在同伴协同作用下获得优秀成绩和完成教学任务的快乐。通过学生在活动中的本体感受和外界刺激，可以培养学生努力拼搏、相互帮助、共同进步等等体育精神。另外，比如像刘翔、姚明等优秀运动员在赛场上竞赛的过程中，表现出耐大劳、吃大苦、永不放弃的竞赛精神，也正是他们的这些体育精神让所有人都记住了他们所有历史性的一刻，作为正能量的表率，他们也是当今大学生学习的榜样。