在项目化学习过程中，培养学生的好奇心与兴趣、促进学生学习的主动性始终是项目的立足点。此次项目化学习以跨学科知识的运用为载体，通过改变传统课堂教学模式，以点带面，整合学科，从真实的生活体验，到阅读、仿写、脚本创作，继而用绘画最终呈现。(https://www.daowen.com)
