普法教育　快跟上来

蒋　平

与立法工作相比较，我国的普法工作是相对滞缓的。

改革开放以来，我国很重视立法，但是，真正掌握或了解这些法的人有多少呢？报载在《仲裁法》颁布三周年之际，零点市场调查公司进行的一项电话访问结果显示，对《仲裁法》非常了解的仅占被访问者总数的5.8%。

当然，这类调查也许并不能反映全面情况，但至少可以说明一点：我国对公民的法制教育尚较薄弱。如果你留心周围，会发现许多人的法制观念还停留在“杀人偿命，借债还钱”的层面上，即便是某些具有高等学历的人对法律也是一知半解。(https://www.daowen.com)

一个文盲充斥的国家是不会有前途的。同样，一个法盲充斥的国家也是毫无希望的。立法固然重要，但对公民的法制教育决不可轻视。发达国家学生从小就把法律当作自己的“保护神”，并体现在自己的行动中。一位美国家长盛怒之下打了他年仅7岁的儿子两巴掌，他儿子拿起电话就报了警，结果闹出一场不小的风波。可见，外国人的法制观念几乎到了根深蒂固的程度。

欲守法，先知法。有了法律，还要有具备法制观念、法制精神的公民，我们才有希望建立起一个公正、文明、高效率的法制社会。邓小平曾经说过，学电脑要从娃娃抓起，普法工作不是几堂法制课和几个“法制讲座”所能济事的，它是一项长期而艰巨的工作，我们的教育主管部门再不能稳坐钓鱼台，只满足于目前这么一种教育形式了。

（摘自《中国教育报》98.4）