良好的协作能力

六、良好的协作能力

一切从合作的角度看待演奏者与演唱者的关系,如二者“地位”的主次互换、作品的整体旋律走向、情绪的推动、音效的协调、情感的基调,平衡以及在合作过程中对音响的调整、控制等。在歌曲演唱时,伴奏的强弱变化要从演唱和音乐表现而定论。做到相互配合、主次分明,为了使音乐连贯流畅,也为了使伴奏不喧宾夺主,更为了不过于衬托,就必须要求演奏者对歌唱的艺术性有自己的见解,要注意调节好伴奏的音量,随歌声的强弱而起伏。掌握好节拍、节奏,音准,为演唱者创造优良的音乐氛围。

演奏者要懂得为演唱者铺垫、造势,在音乐的前奏、间奏、尾奏等处是自己作为音乐的主体表现,要做主导,根据音乐需要充分表现,以起到对歌唱者情绪的带领、烘托、补充等作用。冰冻三尺非一日之寒,要想把作品动人之处弹得感人,人声在伴奏过程中情感需求更能细腻表达,使得对方一听便情不自禁,人自然而然地进入角色,就必须加强双方的契机,多合作、多磨合。实际配伴奏隶属是音乐之间的主仆关系,以更加准确地刻画音乐风格。不能以衬片面的理解成为从属这种艺术之外的错误思想,它们应该是完整的突入,因此离不开这种合作状态。

一首好的钢琴即兴伴奏,不但是技巧性和情感性的综合,而且富于层次感,从而赋予音乐无穷的魅力。演奏者要调动歌唱者及歌曲本身的情绪,本着鼎立相助歌唱者的态度,调整自己的力度、速度等,尽力感染演唱者。不仅如此,还要倾听自己弹奏出的音响效果,倾听琴声与歌声的混声效果,考究自己的音色,使曲子达到统一。

钢琴即兴伴奏在演出时常常会遇到各种意外的状况,如演唱者走音、速度不稳、段落遗忘等状况。这就要求演奏者在心理上和技术上有很强的适应能力与应变能力,不可因为临场出现的小差错而破坏音乐的完整性,要有一种力挽狂澜之气势。经验不足的演奏者常会惊慌失措,而有丰富舞台经验的伴奏家则将错就错、力挽狂澜,不留痕迹地即兴弥补,把本已不完整的作品重新编配得天衣无缝。